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遥望武汉,我最惦念的两位大学校长

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现在,全国中学推延开学且时候不决。从往年高校招生来看,集合在2、3月份宣布简章的浙江三位一体、国科大、北外等高校综合评价必定受到影响。

为了削减预备时候收缩带来的影响,家长可认为考生做些什么呢?小优为人人供应一些发起。

疫情影响,高校综合评价推延

在此之前,上海纽约大学已宣布2020年本科生初审效果耽误宣布,校园开放日将采用新的情势举办。

不仅仅是以上两所高校,往年集合在2-3月份宣布综合评价简章的浙江三位一体、国科大、北外等高校或将推延宣布。

综合评价推延对考生有哪些影响?

1、 高校综合评价报名时候也许撞车

原本在2、3月举办综合评价报名的高校,因为疫情影响,也许会推延到4、5月份集合举办报名。届时,高校将集合宣布简章,家长、考生须要提早做好响应预备。

2、报名时候估计收缩

据往年通例,综合评价报名时候平常在7-15天。2020年,因为报名推延,有极大也许会收缩相干报名时候,致使家长、考生没有富余时候预备报名材料。小优发起,人人能够应用寒假在这段时候整顿相干报名材料,以备不时之需。

3、综合评价与强基设计也许撞车

从现在宣布的强基设计报名流程看,强基设计在3月尾宣布招生简章,4月份报名。因为疫情影响,强基设计也许也会推延,与综合评价都集合在4月份报名。

4、与大型模考争执

往年各地中学在高三第二学期会举办频频大型模考,本年因为推延开学、后续疫情防控等影响,模考估计也会集合在4月份。

总的来讲:

这几个影响关于考生来讲都不容乐观,突如其来的疫情打乱了我们的生活、进修节拍,但也给了我们从新审阅将来的时机。

行将高考的关键时刻,种种政策的变化让我们越发懂得了轻重缓急,看清了心田挑选。置信人人在备考时越发踏实,在择校选专业时越发坚决。

现在家长能做什么?

1、疫情时期,做好防护,主动备考

(1)关注考生身心康健

疫情时期要注重防护,考生的康健是第一位。

家长须要做好后勤保障事情,给孩子供应优越的生活和学环境。饮食上不肯定大鱼大肉,重点是康健、合理;房间按期扫除、透风,让阳光照进来,如许不仅不仅能够下降抱病的也许,还能够调治孩子的心境(总在家呆着真的很闷)。

疫情时期最好不要让孩子外出,削减被感染风险。假如必需出门的话,须要做好收支家门的消毒防护步伐,戴口罩、洗手、外套消毒等。相对来讲,家长打仗的疫情资讯更多,协助孩子进步防护认识、做好家庭的疫情防护是家长责无旁贷的义务。

与此同时,考生的心思康健一样主要。

因全国中学开学延期,孩子多了很多在家进修的时候。在此时期,家长对孩子的进修状况要关注然则不能过于周密,不要给孩子形成过大的心思压力,特别要注重孩子的心思状况。假如发明孩子厌学、慵懒能够主动和孩子沟通,聆听孩子的主意,然后举办响应的引导,协助孩子竖立自信且高效的备考状况。

(2)主动辅佐考生举办升学计划

除了主动沟通,为孩子制造优越的备考环境外,家长本身也须要多相识高校招生资讯,成为孩子的“计谋顾问”,协助孩子合理计划升学途径。

须要相识高着儿政策、招生设计、招生章程、考生数目、近来几年登科率、目的院校状况、专业状况及挑选、学校投档线、学校登科线、孩子的也许名次位置、自愿填报、测验时候、登科时候等等。

2、家长协助预备相干报名材料

以高校综合评价报考为例,2020年考生的报名和预备时候收缩,那末相干材料最好提早相识和预备。

综合评价报名材料主要程度评定表

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(1)报名申请表

报名申请表包含考生个人状况、联系方式、中学就读信息、结果状况、获奖状况、介入运动状况及自愿挑选等,是考生个人状况的综合展现。申请表不必考生零丁预备,由考生依据报名体系提示填写完成各项信息后体系自动生成。下载打印后由本人具名并由中学考核、校长具名并在中学网站和班级详实公示。

温馨提示:

申请表的操纵能够归结综合为:网上填写提交下载打印具名盖印扫描或照相上传。时期肯定要注重3步:1)考生本人具名;2)中学负责人或中学校长具名;3)加盖中学公章。

注重,在各校未宣布综合评价简章或没有开放报名体系时,没法预备报名申请表。

(2)自荐信或人个陈说

经统计发明,大部份综合评价高校报名均须要预备自荐信/个人陈说,字数请求在800-1500字之间,一般高校还须要考生亲笔手写或中英文双语誊写。如山东大学请求考生亲笔手写个人陈说;香港中文大学(深圳)划定需中英文各500字的个人陈说材料。

自荐信内容一般包含考生本人的申请理由、性格特点、兴趣专长、报考专业相干进修研讨阅历、进修才能、将来计划等各方面状况,且会在高校招生简章里明白申明。

温馨提示:

自荐信的誊写要依据高校请求举办,同时注重这几点:字数不要太长或太短;手写要清洁整齐;内容实在有重点,牢记夸张;牢记套用模板。

(3)高中阶段文化课结果

高中阶段文化课结果是指考生高一到高三上学期各阶段期末测验结果。报名时,考生需依据请求在综合评价报名体系中照实填写。文化课结果单能够找考生中学班主任及教务处举办查询。

温馨提示:

综合评价院校对结果请求各不相同,考生须重点辨别,注重高校请求的是哪频频测验的结果。比方:

南边科技大学请求:高中一至三年级历次期末测验结果、高中学业程度测验结果、高三年级近来2-3次月考或模考结果(包含各科得分、总分及年级排名,说明各科满分);

深圳北理莫斯科大学请求:高中时期历次期末测验结果、高中学业程度测验结果、近来2-3次模考结果;

扬州大学请求:经中学学籍主管部门考核盖印的高中阶段各学期结果汇总表及年级排名汇总状况表复印件。

(4)高中学业程度结果

高中学业程度测试结果同高中阶段文化课结果一样,在报名体系有对应的填写模块。学业程度测试结果依据本省状况填写A、B、C、D、E或及格、不及格,请勿直接填写分数。没有的科目能够填无 。

(5)模考结果

模考结果是指高三阶段的频频模仿测验结果,因各省市测验时候不一致,考生依据本身实际状况,列入频频测验填写频频结果即可。

(6)引荐信

高校报名体系中会有特地的引荐信模板,引荐人需依据请求填写完成后,下载引荐信,再具名盖印,直接上传引荐信。

引荐材料种别平常包含:中学(单元)引荐、社会团体引荐和专家个人引荐。

发起:发起考生只管找和报考方向统一学科的专家或对考生比较相识的先生赋予引荐。

(7)高中阶段获奖证书及证实材料

高中阶段获奖证书及证实材料平常包含:高中阶段列入比赛所取得的奖项证书等能够证实学科专长及立异潜质的材料。如:五大学科比赛奖项、科创类比赛奖项等。此类电子版证书能够提早归结整顿。

(8)其他可证实材料

其他可证实材料包含但不限于以下材料,如:社会实践运动,省级或市级三好门生、优异班干部等能够反应门生综合素养生长状况的材料。

(9)高校特别请求供应的材料

除上述8种申请材料外,部份高校请求考生报名时需供应其他的特别材料,依据高校招生简章请求预备。

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